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海南热带海洋学院举办2023—2024学年度海南省“三区”人才支持计划教师专项计划项目总结表彰大会
作者:陈可汤 来源:继续教育学院 时间:2024-07-18

715日上午,由我校承办的20232024学年度海南省“三区”人才支持计划教师专项计划项目(以下简称“三区”项目)总结表彰大会成功召开。会议总结了20232024学年度海南省“三区”项目工作情况,表彰了先进集体和个人,并部署了20242025学年度“三区”项目工作。海南省教育厅二级巡视员朱双平,我校党委常委、副校长穆军参加表彰大会并致辞。我校继续教育学院副院长唐植华主持大会。

会上,穆军代表学校向海南省“三区”项目领导小组、项目实施办公室工作人员,项目市县和单位全体管理人员、一年来奋战在“三区”受援市县学校教学一线、甘于奉献的全体支教教师表示了衷心的感谢和崇高的敬意。他指出,一年来,参加支教的125名教师,他们牢记使命,克服困难,以强烈的事业心、责任感和使命感,以吃苦耐劳、勤奋敬业、无私奉献的精神投入到艰苦一线开展支教工作,取得显著成绩,推动了受援市县基础教育高质量发展,带动了受援学校教育教学水平和育人管理能力的整体提升,促进了受援学校教师教育教学能力的全面提升。他表示,“三区”支教是一项功在当代、利在千秋的工程,也是践行教育优先发展理念,加强乡村教师队伍建设,推动城乡教育优质均衡发展,促进教育公平和提高教育质量的重要举措。海南热带海洋学院作为海南省“三区”项目实施的单位,在新的学年里将继续认真贯彻省教育厅的工作部署,强化责任担当,积极探索创新工作思路和方法,统筹协调好各项目市县及单位,做细受援学校学科教师需求调研,做好支教教师的精准选派工作,做精支教教师的集中培训工作,做实支援市县(单位)与受援市县间、支援学校与受援学校间的沟通协调以及支教教师的监督检查工作,做深全面总结考核评估工作。

朱双平充分肯定了20232024学年度“三区”项目取得的成绩,并对项目的组织实施工作提出三点意见:一是要提高政治站位,充分认识“三区”项目实施的必要性和重要性,增强责任感、使命感,自觉担当尽责、主动履行使命,关心、支持、积极参与“三区”项目实施工作,为“三区”教育事业的高质量发展做出自己应有的奉献;二是认真履行职责,不断创新管理办法,采取“层级管理”“定期调研”“定期考核”等措施,促进项目有效实施,切实发挥支援学校、支教教师的示范引领作用,共同提高、共同发展,不断提升“三区”项目实施工作质量;三是主动作为,工作任务要“明”,组织工作要“实”,服务保障要“细”,让支教教师安心支教、热心支教、舒心支教、静心支教,切实提高帮扶质量和帮扶效果,促进“三区”教育事业又快又好发展。

我校继续教育学院党支部书记李足代表“三区”项目办作题为《四抓好四推动三加强三解决 促进教育均衡发展 续谱三区支教新篇》的年度总结报告。

支援市县代表、受援市县代表、支教队队长代表、支教教师代表先后上台发言,分别从集体及个人角度出发,分享了参与支教项目一年来的经验体会。

海南省教育厅教师工作处处长王琰春宣读《关于表彰20232024学年度“三区”人才支持计划教师专项计划先进集体和优秀个人的通知》,与会有关领导为受表彰的先进集体颁发荣誉牌匾、为受表彰的优秀个人颁发荣誉证书。

琼台师范学院党委委员、副院长林琛,全省“三区”项目市县教育局项目单位领导、管理人员以及20232024学年度全体支教教师参加会议。

(责任编辑:乔晓旭)

 

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