在近日举行的2026年海南省大中小学思政课一体化“同题异构”教学比赛中，海南省大中小学思政课一体化建设海南热带海洋学院区域联盟（南部片区）选派的3支参赛队伍凭借精湛的教学设计理念、精彩的课堂教学展示和强大的团队协作能力取得优异成绩。我校马克思主义学院教师张丹丹团队荣获二等奖，区域联盟另2支参赛团队分获二等奖、三等奖，另有1名教师荣获最佳个人奖。我校以及区域联盟在本项赛事中的成绩再创新高，体现了南部片区大中小学思政课教师教学能力和协同教研水平的持续提升，也彰显了我校牵头组织区域联盟推进大中小学思政课一体化建设的扎实成效。

作为海南省大中小学思政课一体化建设南部片区牵头单位，我校高度重视大中小学思政课一体化建设工作，将其作为深化思政课教学改革、加强思政课教师队伍建设、推进区域协同育人的重要抓手，创新形成了“大中小学思政课一体化+校地协作教研一体化”的“双一体化”模式，依托“海洋思政工作坊”等平台，积极推进跨学校、跨学段教研工作。今年6月，学校联合海南省教育研究培训院举办区域联盟选拔赛，选拔了一批优秀的大中小学思政课教师组建3支参赛团队参加省级决赛。在备赛期间，我校马克思主义学院积极开展协同备课和教学研讨，组建一支专门的指导教师团队，围绕教学目标、理论阐释、学段衔接、案例运用和课堂表达等为参赛团队提供全方位指导，为参赛队伍参加省级决赛奠定了良好基础。

在海南省大中小学思政课一体化建设“同题异构”教学比赛省级决赛中，南部片区选派的3支参赛队伍遵循不同学段学生的认知特点和成长规律，将大中小学思政课一体化育人理念贯穿教学设计与课堂展示全过程。参赛教师立足海南地域特色和发展实际，注重挖掘海南自由贸易港建设、海洋强国建设、红色文化和民族文化等特色思政教育资源，探索将鲜活的地方实践转化为生动的教学案例，充分展现了新时代思政课教师扎实的理论素养和良好的教学风貌。 

此次比赛成绩的取得，是我校坚持以赛促教、以赛促研、以赛促建，持续深化大中小学思政课一体化建设的阶段性成果。下一步，我校将继续发挥南部片区区域联盟牵头单位的示范引领作用，持续深化海洋“大思政课”建设，着力构建学段贯通、资源融通、教学联通的思政育人体系，为海南省大中小学思政课一体化建设高质量发展贡献力量，为培养担当民族复兴大任和自贸港建设重任的时代新人提供有力支撑。

责编：赵 双

一审：刘文玉

二审：史庆春

三审：周 伟