10月15日下午，学校在行政楼310会议室召开2024年教育事业统计（高基表）与本科教学基本状态数据库采集与填报培训会议，副校长王道儒参加会议。

王道儒阐述了数据填报工作的意义和目标，明确提出应遵循“谁填报、谁负责”的原则，严格界定所填报数据的合规性和准确性，确保从源头上实现对数据的可追踪性和可追溯性。针对两表采集填报工作，王道儒要求，一是数据填报全过程，必须严格遵守相关法律法规及政策标准，深入理解各项指标内容及填报数据的具体要求，确保填报内容和数据的准确无误；二是要严格按照既定时间节点，高质量完成填报任务；三是要妥善保存每个工作环节、流程的相关佐证材料，以备后续审查或参考；四是必须加大数据审核力度，对所填报数据进行严格审核，确保数据的合法性和准确性；五是要建立答疑解惑机制，加强与上级主管部门的联系与沟通，明确相关填报的数据和内容，确保在面对疑问或咨询时，能够及时、准确地给予解答，保障问询通道的畅通无阻。

质量管理与评估办公室副主任李巍传达了海南省教育厅关于教育事业统计工作的决策部署，强调开展2024年教育事业统计工作和本科教育教学质量监测数据填报工作的背景和意义。他带领全体人员深入学习了《中华人民共和国统计法》及《教育统计管理规定》等法律法规，开展了本科教育教学质量监测数据工作和教育事业统计工作的业务培训，并对2024年教育事业统计（高基表）和本科教育教学质量监测数据填报工作进行了周密安排，明确了填报完成的具体时间和新增指标及修订指标的填写规范。

党政办公室、人事处、教务处、党委学生工作部、党委研究生工作部、教务处（招生办公室）、科学技术处、国际交流与合作处、计划财务处、国有资产与设备处、图书馆、实验室管理中心、网络与教育技术中心、大学生心理健康教育中心、共青团海南热带海洋委员会、国际学院（留学中心）、体育与健康学院、继续教育学院负责人与填报人员以及质量管理与评估办公室全体人员参加会议。

(摄影：陈秋诗 责编：乔晓旭）